Profesor de Historia Geografía Arte y Sociales

Pulsa en los iconos inferiores para visitar todas las páginas. Después puedes usar la barra horizontal desplegable superior. Debajo está el objetivo de esta web-blog y un vínculo a mi currículum.

RECURSOS PARA APRENDER-ENSEÑAR ORGANIZADOS POR TIPOS:

Ir a la línea del tiempo interactiva

Ir a esquemas de historia

Actividades online.

Ir a la página principal de cine e historia debajo están
las sub-páginas de la
sección cine e historia:

Ir a historia en presentaciones

Ir a historia en Cómic

Ir a mapas históricos

Ir a breve historia económica (en mi otra web)

Ir a Juegos y programas de geografía

Ir a juegos de estrategia histórica

Ir a historia en flash (varias subpáginas)

Ir a historia en mp3 con
Juan Antonio Cebrián

Ir a los mejores enlaces
de Historia Arte y Geografía

Ir a enlaces profesores
de otras asignaturas

Muchos recursos
para tu blog/web

Ir a descargas útiles para guardar los recursos

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CINE_E_HISTORIA:

Listado de todas las películas con trasfondo histórico que conozco

Ir a cine e Imperio Romano

Cine y Edad Media

Cine y Edad Moderna
(S.XV, XVI y XVII)

Cine y Segunda Guerra Mundial en Europa

Cine y Genocidio nazi

Los mejores documentales sobre la realidad socioeconómica
(en mi otra web)

Crítica y debate sobre Zeitgeist (en mi otra web)

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ACTIVIDADES:

Actividades online de historia geografía y arte:

Actividades online.

Actividad de investigación histórica

Actividades motivadoras para hacer en el aula:
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Juego de aprendizaje
para hacer en clase
de Historia

Juego de cartas de geografía

Actividad de Cine en clase

Para profesores: crea tu propio blog/web:

Ver tutoriales para crear tu propio blog/web y muchos recursos para su diseño

Actividades fotocopiables:

Dos_hojas_de_actividades_imprimibles
sobre sobre las etapas y
vocabulario básico de historia

Para mis alumnos:

RECURSOS PARA APRENDER-ENSEÑAR ORGANIZADOS POR MATERIAS-ASIGNATURAS Y TEMAS:

TEMAS DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA:

=>Ir a la página principal
de Hª Contemporánea

=>Ir a conceptos básicos de la historia
=>Ir al tema de la revolución industrial
=>Ir al tema de la crisis del antiguo régimen
=>Ir al tema de la revolución francesa
=>Ir al tema de las revoluciones liberales
=>Ir al tema del movimiento obrero

=>Ir al tema de la revolución rusa
=>Ir al tema de la época de entreguerras
=>Ir al tema del fascismo
=>Ir al tema de la 2ª guerra mundial
=>Ir al tema de la guerra fría
=>Ir al tema de la descolonización

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TEMAS DE GEOGRAFÍA DE ESPAÑA:

=>Ir a la página
principal de geografía
de España

=> Ir a los tipos de gráficas
=> Ir al relieve de la península
=> Ir a la orogénesis, roqueado y suelos
=>Ir al clima en España
=>Ir al comentario de un Climograma
=>Ir al comentario de un mapa atmosférico
=>Ir a la hidrografía; los ríos en España
=>Ir al comentario de un gráfico de caudal)
=>Ir a la vegetación en España
=>Ir a los problemas medio ambientales
___________________________________

=>Ir al tema sobre demografía.
=>Ir a la pirámide de población
=>Ir a los movimientos migratorios
=>Ir al poblamiento rural y urbano
=>Ir al comentario de un plano urbano
=> Ir a los sectores económicos
=>Ir a la agricultura en España
=>Ir a la industria en España
=> Ir a los servicios en España
=>Ir a España y la Unión Europea
_______________________________

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TEMAS DE HISTORIA DE ESPAÑA:	TEMAS DE HISTORIA DEL ARTE:
=> ir a la página principal de historia de España => Ir a la crisis del Antiguo Régimen; de Carlos IV a Fernando VII => Ir a la construcción del estado liberal en España; Isabel II _____________________________________________________	=> Ir a la página principal de historia del Arte =>Ir a teoría y actividades de arquitectura =>Ir al tema del Románico

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TEMAS DE SOCIALES:

=>Ir a la página principal de Ciencias sociales

1º ESO
=> Ir al tema sobre la Tierra

.=> Actividades online sobre el tema de la Tierra
=> Actividades online sobre geografía física y política

METODOLOGÍA:

Metodología en clase de historia, una propuesta

Método pedagógico para lograr un buen ambiente en las clases de secundaria "positivo dinámico"

Consejos para mantener la autoridad en el aula y evitar así el estrés docente

Breve informe sobre las posibilidades del uso de internet para la educación

Ir a técnicas de Estudio.

PRESENTACIÓN Y OBJETIVO DE ESTA WEB

El objetivo de esta Web es servir como fuente de recursos para alumnos y profesores de educación secundaria y bachiller del área de Ciencias Sociales, Historia, Geografía y Arte. Yo soy Francisco Ayén, profesor en Alicante (España), pulsa aquí para ver mi currículum completo, según el destinatario, encuentro tres beneficiados:
1- Para mis alumnos, ofrecerles un canal comunicación que está siempre abierto y proporcionarles acceso a los recursos que han visto en clase y a otros complementarios. Además de convertir Internet en un instrumento de aprendizaje por medio de las actividades online, del foro y de la red social para los alumnos.
2- Respecto a otros compañeros, mi intención es aprender intercambiando experiencias por medio de los comentarios que se pueden realizar en todas las entradas. Dentro de esta filosofía, ofrezco los materiales que he elaborado para clase, todos de libre descarga, e invito a los demás a que hagan lo mismo.
3- Para mí, servir de instrumento para organizar mi trabajo y para poder tener una copia de seguridad online y siempre accesible de los documentos que he preparado para clase.

Los contendios de este blog se organizan como en un sitio web. En la página principal hay vínculos a todas los contenidos organizados en cuatro grupos: por tipos de recursos (donde destaco la sección de cine e historia, historia en mp3 o enlaces a blogs de otros profesores) por materias/asignaturas, cada una dividida en temas/unidades didácticas, actividades para clase, y reflexiones metodológicas Los cuatro bloques están interconectados con vínculos recíprocos, pero hay recursos que sólo aparecen una de las partes. Mi forma de trabajo es combinar el material que yo he preparado (esquemas y presentaciones principalmente) con el de otras webs y otros profesores (siempre mencionando la fuente). Cuando no menciono la fuente es porque la desconozco, el autor puede avisarme y le citaré inmediatamente, si los propietarios de su copyright no están conformes, sólo tienen que notificármelo y lo retiraré. Todos los recursos que yo he elaborado son de libre disposición (si quieres incluirlo en tu blog/web sólo te pido que pongas un vínculo hacia la página de la que lo tomas). Para que los podáis descargar sin problemas he creado esta página . donde explico cómo hacerlo. Para contactar conmigo pueden usar la página principal de comentarios. En la columna de la derecha pueden ver las últimas ampliaciones y los últimos comentarios, las tareas pendientes las colocaré en esta página,

Esta Web tiene su propio canal de vídeos en You Tuve, para verlos pulsa aquí , su wiki complementaria aquí y su canal de presentaciones en Slideshare aquí

Esta Web se vincula con otros grupos de profesores a través de varias redes educativas, así puedo conocer el trabajo de otros compañeros: internet en el aula (enlazada en el menú horizontal) Edu.2.0 (enlazada en la página de "Enlaces de otros profesores de todas las asignaturas") Cinehistoria (enlazada en la página principal de cine e historia) Educactiva (educar en valores, enlazada en la página de metodología)