Avisos para alumnos bachiller

  AVISOS Y ACTIVIDADES PARA BACHILLER   

 

Consejos para la PAU

He simplificado  la guía de contenidos (pulsa aquí para acceder)  para que sea más comprensible y he añadido lista de vocabulario básico. Además las preguntas y el vocabulario que me parece más destacado lo he señalado mediante el subrayado: lo que aparece subrayado me parece lo más importante, lo que no aparece subrayado no me parece tan importante pero puede salir en la PAU. En esta misma página un poco más abajo he puesto los enlaces a los temas desarrollados y a la lista de vocabulario para todos los núcleos de contenidos. 

Mi consejo es que si no tenéis tiempo os preparéis solo los contenidos de un siglo para estudiarlo en mayor profundidad, el que más os guste. En cualquier caso el tema de la Restauración hay que prepararlo porque puede salir en las dos opciones.

 

Consejos para la prueba extraordinaria

El examen de la prueba extraordinaria será igual que el último que hicimos, pero entran todos los temas. Puedes elegir preguntas de la parte del siglo XIX o del siglo XX pero ahora la del siglo XX no es solo del franquismo, también puede salir otro tema de ese siglo. Para que no sea tanto contenido he limitado las posibles preguntas que pueden salir  lo que aparece subrayado en esta guía.  

Mi consejo es que si no tenéis tiempo os preparéis solo los contenidos de un siglo para estudiarlo en mayor profundidad, el que más os guste. En cualquier caso el tema de la Restauración hay que prepararlo porque puede salir en las dos opciones. 

A continuación están los enlaces a los temas desarrollados y a las listas de vocabulario. 

Contenidos del primer examen (siglo XIX)

Contenidos explicados y textos intercalados: 
De Carlos IV a Fernando VII

Independencia de Hispanoamérica 

 

Vocabulario ordenado por posibles preguntas 4a (enunciados dorados): 

Vocabulario de la crisis del Antiguo Régimen

Vocabulario del siglo XVIII español

Contenidos del segundo examen (siglo XIX)

Contenidos explicados y textos intercalados: 
Isabel II

Sexenio Democrático

 

Vocabulario: 

Vocabulario de la construcción del Estado liberal

Contenidos del tercer examen (siglo XX y XIX)

Contenidos explicados y textos intercalados: 
 La Restauración (1ª parte) de Alfonso XII a la crisis del 98  
 La Restauración (2ª parte) de Alfonso XIII a Primo de Rivera

 

Vocabulario ordenado por posibles preguntas 4a (enunciados dorados): 

Vocabuulario de la Restauración

Contenidos del cuarto examen (siglo XX)

Temas desarrollados con textos intercalados: 

- Tema de la Segunda República

- Tema de la Guerra Civil

Vocabulario: 

Vocabulario intercalado en los temas. 

Contenidos del quinto examen (siglo XX)

Temas desarrollados con textos intercalados: 

- Tema del franquismo. 

- Tema de la Transición democrática. 

Vocabulario: 

- Vocabulario del franquismo

Otros enlaces útiles: 

• Página principal de la asignatura con enlaces a todos los recursos
• Página con la guía de la 1ª y 2ª pregunta 
• Moodle
• Webex 

 

Fechas aproximadas de exámenes. Entra un bloque de contenidos y parte de otro (hasta donde se pueda): 

1. 22-29 Octubre
2. 10 Diciembre
   
3. 18/25 febrero
4. 29 marzo
5. 14 mayo
6. Entrega de trabajos 25 mayo
   

Tutoria: 

Orientación laboral FP

• Test vocacional para formación profesional
• Estudios de formación profesional de grado superior 

Orientación laboral Universidad

• Test vocacional para la universidad 
• Test vocacionales específicos de resultados dudosos

Funcionamiento PAU

• Enlace que explica cómo funciona la PAU
• Enlace que explica cómo se ponderan las notas para la fase voluntaria. 
• Ponderaciones en la Universidad de Alicante
• Ponderaciones en la Comunidad Valenciana

Pedagogía EEE . Héctor Ruiz. 

Cosas que hacemos mal con las que perdemos mucho tiempo sin apenas resultados:

• Estudiar sin entrelazar, aprendiendo de memoria bloques inconexos. 
• ¿Cuántos han memorizado contenidos que no entendían muy bien? 
• Copiar y leer lo que queremos aprender.
• ¿Cuántos han aprendido copiando y leyendo lo que querían aprender? 
• Estudiar solo una vez o solo el día antes del examen. 
• ¿Cuántos han dividido los contenidos para dedicar un día a estudiar cada bloque de contenidos? 

Si tienes alguna duda, pregunta con un comentario (debajo) y si es un asunto privado, usa este correo:

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