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Puzles de la prehistoria

Actividad fotocopiable para hacer en clase que consiste en un puzle con las etapas de la prehistoria. Primero se entrega la hoja con los elementos desordenados, luego los alumnos la recortan, a continuación por grupos la componen correctamente y finalmente copian el esquema en el cuaderno. Son cuatro puzles que se pueden hacer por separado o de forma conjunta formando un friso cronológico: uno del Paleolítico Inferior, otro del Medio y del Superior, otro del Neolítico y la Edad de los Metales y finalmente otro de la prehistoria en la Península Ibérica. Al final están los enlaces para la descarga. Incluye contenido del Paleolítico y del del Neolítico.
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Actividades de seguimiento de la explicación


Subo aquí los documentos fotocopiables que uso como actividades de seguimiento durante todo el curso de 1º ESO. En todos los documentos hay dos tablas, primero una plantilla muda para imprimir y luego la tabla con las respuestas. De las diferentes modalidades de actividades que hablo en esta entrada, las actividades de seguimiento son aquellas que los alumnos realizan durante la explicación y que luego son la base para las actividades posteriores. Normalmente ellos mismos dibujan las tablas en su cuaderno y estas plantillas las uso de orientación. Las soluciones o tablas completas están en la segunda hoja de cada documento.
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Cómo planificar las clases (3) La participación del alumno con éxito

Imagen libe CC de pixabay.com
Tercera parte de la serie “Cómo planificar las clases”. Si en la primera parte hablé del mini esquema como centro de la explicación, en la segunda de cómo captar la atención del alumno, ahora trato el tercer momento, cuando se realizan las actividades de aprendizaje en el aula.

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Mural de historia para clase

En los últimos tiempos, he adoptado un estrategia metodológica sobre las actividades que se mandan para casa, los deberes. Intento ir sustituyendo  los deberes convencionales (como por ejemplo preguntas del libro), por actividades que sean más amenas, entretenidas o divertidas. El objetivo es conseguir que un mayor número de alumnos las realicen, y conseguir una predisposición positiva hacia los debeles, en lugar de la negativa, que es lo habitual. Las actividades que implique cierta dificultad intelectual, que supongan un esfuerzo extra, o que resulten pesadas, las reservo para el aula. En este sentido, prefiero mandar para casa actividades tipo juegos, actividades con TIC, actividades de investigación, o actividades manuales, como es este caso que voy a explicar. 
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Exposición en clase de mitos griegos


Actividad para clase que consiste en visualizar unos vídeos cortos en casa y realizar una exposición en clase sobre ellos al resto de compañeros.

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Actividades sobre demografía y población


He preparado una hoja con actividades sobre demografía y población: tasas demográficas, mapa de coropletas, pirámide de población, gráfico lineal sobre los regímenes demográficos, preguntas de comprensión. Las actividades pueden descargarse en una hoja aparte, o junto al resumen de la unidad (cuando no se use el libre de texto).  Lo añado a la página del tema de demografía y a la  página de actividades fotocopiables.

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Com fer una línia de temps

https://www.profesorfrancisco.es/2013/07/como-hacer-una-linea-del-tiempo.html

La línia, eix o fris cronològic és un gràfic amb el qual representem períodes històrics y successos. Té quatre parts: l’eix on es marquen les dades (que pot ser una línia o una barra rectangular), els anys que s’assenyalen per indicar l’escala, els períodes històrics i els esdeveniments indicats amb fletxes.
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Cómo motivar a tus alumnos con las actividades

https://www.profesorfrancisco.es/2015/05/enlaces-de-prehistoria.html
Lista de consejos para mejorar la motivación de los alumnos  durante la explicación y la realización de las actividades. En parte están ordenados cronológicamente según el momento en el que se pueden aplicar.  Aquí me centro en lo que podríamos llamar aspectos técnicos, en otra futura entrada hablaré de la motivación desde un punto de vista más emocional. 

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Juego de tablero en clase de historia

Aprovechando un día de jornadas culturales previo a las vacaciones de Semana Santa, organicé una partida a un juego de tablero ambientado en la antigua Roma. El tablero y las piezas que he usado son los del juego  "Conquest of Empire", aunque como explico debajo, no es necesario tener ese juego para hacer esta actividad, ya que tanto el tablero como las piezas se pueden obtener de otra forma. Las reglas las he rediseñado por completo para hacerlo más sencillo y más didáctico. El resultado es una mezcla de risk y trivial. El objetivo de esta actividad es memorizar los conceptos básicos y aprender algo de geografía de un modo ameno.

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Cartas de rol



Cartas para el trivial de historia en versión rol.  Este es un modelo de ejemplo. Esta plantilla está realizada con la aplicación de dibujo google drive, por lo que está pensado para compartirse con los alumnos y hacer trabajos colaborativos.   
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Más cartas con el vocabulario de la Prehistoria.



Nueva lista de vocabulario / cartas de preguntas para el trivial de historia con el vocabulario básico de la Prehistoria (Paleolítico y Neolítico). 
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Nuevas preguntas para el trivial de historia





Nueva hoja de preguntas del trivial de historia con el vocabulario básico de la historia. Forma parte del tema de introducción a la historia. 
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Cómo hacer una línea de tiempo

https://www.profesorfrancisco.es/2013/07/como-hacer-una-linea-del-tiempo.html
Bajo estas lineas explico cómo hacer una línea de tiempo en clase en formato papel. Si se quiere usar un formato digital, en este otro enlace recomiendo las mejores herramientas TIC para hacer líneas de tiempo digitales.

El eje, línea o friso cronológico es un gráfico con el que representamos periodos históricos y sucesos. Tiene cuatro partes: el eje sobre el que se marcan los datos (que puede ser una línea o una barra rectangular), los años que se señalan para indicar la escala, los periodos históricos  y los acontecimientos indicados con líneas.
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Trivial de historia para la ESO


Juego de trivial educativo para aprender los contenidos mínimos de los temas de la ESO.

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Cómo organizar un torneo de ajedrez escolar

  Cómo organizar un torneo de ajedrez en el instituto.

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Tipos de actividades y secuencialización

https://www.profesorfrancisco.es/2011/03/programacion-de-las-actividades.html

Una buena planificación de las actividades didácticas, puede ser la diferencia entre un trabajo exitoso  y gratificante o un fracaso. Si las actividades no enganchan a los alumnos, el ambiente en el aula se estropea rápidamente.  Si en esta otra entrada hablé sobre cómo mejorar la motivación personalizando las actividades, aquí hablo de cómo mejorar la motivación haciendo una buena selección y secuencialización de las actividades.
(actualizado y modificado el 29/7/2018)
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Historia en mp3


LA HISTORIA EN MP3. Varias fuentes, sobre todo los Pasajes de la historia del programa La rosa de los vientos del inmortal Juan Antonio Cebrián (tu voz nunca dejará de escucharse) No olvides activar el audio para poder escucharlos
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Actividad sobre el acoso escolar



ACTIVIDAD SOBRE EL ACOSO ESCOLAR (BULLYING) A partir de estractos de una carta dedicada a una víctima de acoso, a Jokin Ceberio. 
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Novedades: guión para las actividades voluntarias


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Actividad voluntaria de investigación para 1º y 2º de la ESO que se expone por medio de una presentación. 
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Ciudadanos con derechos y deberes


Tarea o proyecto para que el alumno entienda la importancia de los derechos y los deberes partiendo de su realidad más cercana. 
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