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Juego de cartas de arte en la antiguedad

Juego de cartas sobre el arte en las primeras civilizaciones (Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma) listo para imprimir y jugar. Se trata de aprender los tipos de construcciones y sus funciones a partir de  un juego de preguntas.  Lo he elaborado para usarlo alumnos de 12 años (1º ESO en España).  Al igual que otras actividades gamificadas, los resultados en el aula ha sido un éxito. Añado las cartas a los temas de historia (Mesopotamia, Egipto, Grecia , Roma e Hispania, y cultura clásica)  y al tema correspondiente de arte (Egipto, Grecia y Roma) y a la página de actividades fotocopiables.
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Juego de tablero en clase de historia

Para las jornadas culturales del centro educativo en el que trabajo, organizo una partida a un juego de tablero ambientado en la Edad Antigua, en la Edad Media o en la Edad Contemporánea. El objetivo de esta actividad es memorizar los conceptos básicos y aprender algo de geografía de un modo ameno. Uso el tablero y las piezas de otro juegos pero no hay dado, juegan con las cartas que les he preparado. Aquí explico cómo jugamos y cómo organizarlo. 

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Juego de cartas de historia para la ESO

Juego de trivial educativo para aprender los contenidos mínimos de los temas de la ESO con preguntas cortas. Aquí puede encontrar enlaces a todas las cartas (arriba) y varias modalidades de juego (abajo) .
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Cómo organizar un torneo de ajedrez escolar

  Cómo organizar un torneo de ajedrez en el instituto.

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Juego de cartas mudas para completar por los alumnos

Juegos de cartas para aprender el vocabulario/glosario de los temas

El objetivo de esta actividad es que los alumnos aprendan el vocabulario/glosario básico de forma amena. La tarea se divide en dos partes: la elaboración de las cartas por parte de los alumnos y el momento de jugar con las cartas que ellos han completado. Al final están los enlaces para la descargar las plantillas de las cartas mudas. Hay otro juego de cartas mudas para completar con datos de los países en esta otra página

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Juego para clase de historia La Guerra de los Nosecuantos Años


La gamificación. el uso de dinámicas propias de los juegos, es una forma de aumentar la motivación del alumnado. En esta entrada propongo la creación de un Risk educativo de preguntas y respuestas sobre la historia planteado como un proyecto educativo colectivo.
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