Material fotocopiable en valencià/català per a classe de Geografia i història de 1º ESO
Leyenda y mito de Gárgoris y Habis que habla del mítico reino de Tartessos. Fragmento de la obra Epítome de las Historias filípicas de Pompeyo Trogo del historiador romano Marco Juniano Justino, en el s. III d.C. que a su vez recoge textos del historiador Pompeyo Trogo del siglo I d.C. Las leyendas repiten esquemas narrativos. Habis fue amantado por perros y cerdos, igual antes Rómulo había sido amamantado por una Loba y antes Ciro de Persia había sido amantado por una perra. A los héroes míticos se les atribuye los avances tecnológicos, en este caso a Gárgoris la apicultura y a Habis la agricultura y el arado. Enlazo este texto desde el tema de Hispania prerromana y romana.
La Maldición de Ágade o de Acad. en torno al 2000 a.C.
Versión completa del fragmento que aparecen en la página sobre Mesopotamia y las primeras civilizaciones. Este poema que cuenta la historia del rey acadio Naramsin. Fue un conquistador, por las dimensiones de su imperio usaba títulos como el de Rey de las Cuatro Zonas” o “Rey del Mundo conocido". Sin embargo fue soberbio y no respetó ni honró a los templos ni a sus sacerdotes. Por ello los dioses se enfadaron y castigaron a la ciudad de Acad destruyéndola.
Las diferentes edades de la historia es un tema que tratan los niños a
lo largo de la educación primaria. Comprender cómo ha evolucionado la
civilización y la cultura no es siempre sencillo para los más pequeños de la
casa. Como apoyo para su aprendizaje existen múltiples recursos educativos que
ayudan a afianzar los conocimientos también en casa.
A través de este completo resumen
vamos a ver cuáles son las edades o etapas en las que se divide la historia de
la humanidad. Analizamos los hitos más
importantes de las épocas de la historia para niños, con toda la
información necesaria para padres, profesores y educadores.
Si tú también quieres aprender cómo explicar las épocas de la historia para niños de preescolar y primaria, toma nota de estos tips para conocer y explicar las características de cada una.
Esta tarea va dirigida a 4º ESO y se plantea como una actividad de síntesis final que se prepara en casa. Se trata de que los alumnos escriban un microrrelato en la que integren conocimientos aprendidos sobre ese período. 
Tabla de las ideologías principales del siglo XIX y del siglo XX. Es una actividad en la que deben recortar los cuadros con contenidos, colocarlos correctamente y pegarlos en la libreta. Las características de cada ideología se han sintetizado porque únicamente se pretende que se puedan distinguir. Lo enlazo desde los temas del siglo XIX y XX de educación secundaria obligatoria. Esquema lineal con las ideologías políticas y los partidos políticos en España durante el siglo XIX y XX. Añado algún elemento identificativo de su ideología y los relaciono entre ellos con flechas. Lo enlazo en los temas de Historia de España.
Resumen muy sintético de la historia de España durante el siglo XIX. Está pensado para la educación secundaria obligatoria. El tema anterior era el del siglo XVIII en España y se continúa con el tema de España en la 1ª mitad del siglo XX. Este tema se integra en la programación de 4ºESO con el resto de temas de la Edad Contemporánea. Los temas de Historia de España más extensos para bachiller se pueden ver en esta página. 
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