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Actividad sobre la manipulación en los medios de información

 Primero pongo la tabla con los medios de comunicación ordenados por ideología, después hablo de las falacias que usan estos medios para defender sus ideologías y finalmente propongo actividades. Al final se proponen varias actividades. El objetivo es entender que es bueno diversificar tus fuentes de información. Las ideologías que marcan los contenidos de los medios de comunicación se explican en esta otra página.
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Documentales

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvaOGw6frAie9s-STd__bfujk2lDbEGl7hZRsg-UmWf4gmTxl2Q0EyEGcEPo__MBk7WjAvzNiwE0lJY-OHnbR15nxRBMCAhOFHP1LViy05VFANVDM92DA9Ok4eMJrdqil2J1ACPAuup9I/s1600/tv2.png
De entre la infinidad de posibilidades, he seleccionado algunos documentales que pueden resultar interesantes para educación secundaria, o incluso primaria. Tienen el enlace para visualizarlo por Internet en casi todos los casos. En algunos casos cito el documental porque me parece muy recomendable aunque no se pueda visualizar por derechos de autor.  

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Historia económica del siglo XX

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La Unión Europea

https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/la-union-europea.html

La Unión Europea: resumen de su historia, su funcionamiento y sus instituciones.

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Sector terciario en España. Los servicios



Presentaciones explicativas, resúmenes, prácticas, actividades, etc.
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Sector secundario en España: industria y fuentes de energía


Resumen, presentaciones y actividades. Puedes empezar con los contenidos generales en la entrada principal sobre el sector secundario.



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Sector primario en España: agricultura, ganadería y pesca

Agricultura, ganadería y pesca en España

Resumen, presentaciones y actividades. Puedes empezar con los contenidos generales en la entrada principal sobre el sector primario.


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Sectores económicos


Esquemas explicativos y resumen.

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