1 Historia del Arte: programación y acceso a los temas

Temas desarrollados de Historia del Arte y programación anual.

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Comentario de: una arquietctura una escultura una pintura

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=>Ir al tema del arte prerrománico =>Ir al tema del  arte románico =>Ir al tema del arte gótico => El arte en la Edad Moderna =>Ir al  Renacimiento en Italia =>Ir al  Renacimiento en España =>Ir al tema del arte barroco  =>Arte neoclásico y academicista =>Arte romántico y simbolista =>La arquitectura desde el siglo XIX =>Ir al tema del arte vanguardista =>El arte desde 1945______________________________

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Estilos artísticos en líneas del tiempo (arrastra la línea con el cursor para desplazarte):
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FUENTES DE INFORMACIÓN

Para aprender arte y estar bien preparado para la prueba de selectividad-PAU he usado como fuentes principales de información las presentaciones y esquemas del profesor Tomas Pérez, los resúmenes esquemas del profesor José Ángel García, los presentaciones del profesor Alfredo García y Sergi Sanchiz, y los temas desarrollados del profesor Carlos Mas. Para las actividades recomiendo los test del portal Testeando para la asignatura de Historia del Arte. Las entradas de cada tema incluyen un documental seleccionado, entre ellos destaco la colección documental Historia del arte universal, que termina hablando las diferentes técnicas y los didácticos vídeos de arte del canal de arte historia: http://www.youtube.com/user/artehistoriacom .Además son recomendables los temas desarrollados de Enrique Valdearcos Guerrero (IES Gonzalo de Berceo, Alfaro) y subidos a esta página del Proyecto Clío. También puede ser muy útil powerpoints del profesor Guillermo Méndez Zapata. Su trabajo es muy bueno, completo y comprensible. Además puedes descargártelos desde esta página Web. El ingente trabajo de Guillermo forma parte de la web de recursos que han hecho los profesores de secundaria del IES Juan de la Cierva, de Vélez Málaga: claseshistoria.com. Puedes encontrar. Más enlaces para ampliar información aquí. .

=>Ir a teoría y actividades de arquitectura =>Ir a mis mejores fotos de monumentos por ciudades => Apuntes de Carmen Castro Ruíz y Evaristo Merino de IES Alameda de Osuna (sugerencia de Ana) (aquí en pdf) Apuntes y comentarios de obras del profesor Javier Martínez.  => Historia del arte en flash, de Albert Sunyer y Elena Esteban => Capilla Sixtina en 3d.  .........................................................................................

TEMARIO:
NÚCLEOS TEMÁTICOS (TEMAS) DEL  CURRÍCULO OFICIAL DE 2º DE BACHILLER:	TEMAS PARA PAU: ______________________
1. El Arte como expresión humana en el espacio y en el tiempo y el objeto artístico: interpretación y análisis de la obra de arte. Los contenidos que corresponden a este núcleo son: El lenguaje visual y su terminología. Iconografía e iconología. Funciones sociales y valor de la obra de arte en la historia. Definición, clasificación y naturaleza del arte a lo largo del tiempo. Distintas conceptualizaciones del arte. Percepción y análisis de la obra de arte.
2. Cambio artístico y transformación cultural.Los contenidos que corresponden a este núcleo son: Los inicios del arte: El legado de la Prehistoria: la pintura rupestre, manifestaciones pictóricas en el enclave de la actual Comunidad Valenciana; y la arquitectura megalítica. Aportaciones artísticas de Egipto y Mesopotamia: arquitectura y artes figurativas. El arte clásico: Grecia: La arquitectura griega. Los órdenes. El templo y el teatro. La Acrópolis de Atenas. La evolución de la escultura griega. El arte clásico: Roma: La arquitectura: caracteres generales. La ciudad romana. La escultura: El retrato. El relieve histórico. El arte en la Hispania romana. Arte cristiano medieval: Aportaciones del primer arte cristiano: la basílica. La nueva iconografía. Arte bizantino. La época de Justiniano. Santa Sofía de Constantinopla y San Vital de Rávena. El arte prerrománico: El contexto europeo. Época visigoda. Arte asturiano y Arte mozárabe. Arte islámico: Orígenes y características del arte islámico. La mezquita y el palacio en el arte hispano-musulmán. El arte románico como primera definición de Occidente: La arquitectura: el monasterio y la iglesia de peregrinación. La portada románica. La pintura mural. El arte románico en el Camino de Santiago. El arte gótico como expresión de la cultura urbana: La arquitectura: catedrales, lonjas y ayuntamientos. La arquitectura gótica española. La portada gótica. La pintura: Giotto, los primitivos flamencos y la pintura valenciana.	Arte Clásico. Grecia. Arte clásico. Roma. Arte islámico (e hispanomusulmán) Arte Románico Arte Gótico
3. Cambio artístico y proceso creativo: el artista y la sociedad. Los contenidos que corresponden a este núcleo son:   El arte del Renacimiento: Arte italiano del Quattrocento. La arquitectura: Brunelleschi y Alberti. La escultura. Donatello. La pintura. Masaccio, Fra Angelico, Piero della Francesca y Botticelli. El Cinquecento. De Bramante aPalladio: el templo, el palacio y la villa. La escultura. Miguel Ángel. La pintura: escuela romana y escuela veneciana. El Renacimiento en España. Arquitectura, Escultura y Pintura: El Greco. El arte barroco: Urbanismo y arquitectura. Bernini y Borromini. El palacio del poder: Versalles. España: De la plaza mayor al palacio borbónico. La escultura barroca. Bernini. La imaginería española. La pintura barroca: italiana, flamenca y holandesa: Rubens y Rembrandt. La pintura española: Ribalta, Ribera, Zurbarán y Murillo. Velázquez. Las artes europeas a finales del siglo XVIII y comienzos del XIX: El Neoclasicismo. Urbanismo y arquitectura. Escultura: Canova. Pintura: David y Goya. El Romanticismo. La pintura romántica. Delacroix	La arquitectura del Quatrocento. Brunelleschi y Alberti. La pintura italiana del Quatrocento. Masaccio y Botticelli. La escultura italiana del Quatrocento. Donatello. La arquitectura italiana del Cinquecento. Bramante y Palladio. La escultura italiana del Cinquecento. Miguel Ángel. La pintura italiana del Cinquecento. Miguel Ángel. El Renacimiento español. El Greco. La escultura barroca. Bernini. La imaginería española del Barroco. La pintura barroca en Flandes y Holanda. Rubens y Rembrandt. La pintura barroca española. Ribera y Velázquez. La pintura neoclásica. David. Goya. La pintura romántica. Delacroix.
4. El arte contemporáneo. Los contenidos del núcleo se agrupan en los apartados: Hacia la arquitectura moderna: Urbanismo y arquitectura en la segunda mitad del siglo XIX. Las grandes transformaciones urbanas. El eclecticismo. La arquitectura de los nuevos materiales. La escuela de Chicago. El modernismo. El camino de la modernidad: Las artes figurativas en la segunda mitad del siglo XIX. La pintura realista. Courbet. La pintura impresionista: Sorolla. El neoimpresionismo. La escultura. Rodin. Las vanguardias históricas: las artes plásticas en la primera mitad del siglo XX. Fauvismo y expresionismo. Cubismo y futurismo. Los inicios de la abstracción. Dadá y surrealismo. Dalí. Picasso. Arquitectura y urbanismo del siglo XX. El movimiento moderno: El funcionalismo. La Bauhaus. Le Corbusier. El organicismo. Wright. La arquitectura postmoderna. Últimas tendencias. De la abstracción a las últimas tendencias: las artes plásticas en la segunda mitad del siglo XX. El expresionismo abstracto y el informalismo. La abstracción postpictórica y el minimal art. La nueva figuración. El pop art. El hiperrealismo. Últimas tendencias. El arte y la cultura visual de masas: Arte y sociedad de consumo. La fotografía. El cine. El cartel y el diseño gráfico. El cómic. Las nuevas tecnologías.	La arquitectura modernista. La arquitectura de los nuevos materiales. El impresionismo. Monet, Renoir y Degas. El postimpresionismo. Van Gogh, Gauguin y Cézanne. El fauvismo. Matisse. El cubismo. Picasso.
5. El patrimonio histórico. Persistencia y conservación. Los contenidos del núcleo se agrupan en los apartados siguientes: La obra de arte en el museo. Gestión de los bienes culturales: conservación, restauración y ordenación del patrimonio histórico-artístico. La Ley Valenciana del Patrimonio.

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